Capaian Pembelajaran

 

Capaian Pembelajaran Prodi Magister Kesejahteraan Sosial UIN Sunan Kalijaga

No

Capaian Pembelajaran (CP)

I

Aspek Sikap

 

I.1. Mampu berperilaku baik sesuai ajaran agama Islam, hukum dan norma Negara Indonesia, etika akademik, dan etika pekerjaan sosial

 

 

I.2. Mampu berperan aktif dalam kerja sama dan mempraktekan nilai-nilai toleransi dan kepekaan sosial dalam masyarakat dan lingkungan yang multikultur.

 

II

Aspek Pengetahuan

 

II.1. Mampu mengkritisi teori-teori sosial, teori kesejahteraan/pekerjaan sosial, teori Pembangunan, kebijakan sosial, pendekatan praktek pelayanan sosial dan isu-isu sosial-keagamaan kontemporer secara mandiri.

 

 

II.2. Mampu berargumentasi  dalam menghadapi konflik kepentingan  dan  dilemma etik dalam praktik pekerjaan sosial

 

 

II.3. Mampu menggali nilai-nilai kearifan local dan agama dalam penyelesaian masalah sosial keagamaan sepanjang hayat

 

 

II.4. Mampu mengembangkan inovasi metodologi penelitian dan pendekatan praktek pekerjaan sosial di level mikro, mezzo, makro dalam berbagai konteks kehidupan.

 

III.

Aspek Keterampilan Umum

 

III.1. Mampu menyusun dan mempublikasikan deskripsi saintifik hasil kajian kritis-empirik di bidang kesejahteraan sosial/pekerjaan sosial dalam bentuk karya ilmiah atau laporan tugas akhir secara valid dan sahih.

 

III.2. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri.

 

IV.

Aspek Keterampilan Khusus

 

IV. 1. Mampu mengembangkan diskursus kesejahteraan sosial klasik dan kontemporer secara teoritis, kritis, berwawasan keislaman dan lingkungan

 

 

IV.2. Mampu mengelola tim penelitian dalam mempublikasikan hasil penelitian kesejahteraan sosial di tingkat nasional dan internasional dengan pendekatan keislaman  dan sustainable (Berkelanjutan)

 

 

IV.3. Mampu menyusun policy brief sebagai hasil Analisa kebijakan kesejahteraan sosial negara atau institusi sosial  secara kritis, solutif dan berorientasi sustainability dan nilai-nilai keislaman (keberlanjutan, ramah lingkungan)

 

 

IV.4. Mampu menghasilkan inovasi model intervensi pekerjaan sosial mikro, mezzo, makro di lembaga kesejahteraan sosial dan lembaga filantropi Islam secara komprehensif dan berwawasan lingkungan yang berkelanjutan.